• "Mistrzowie KMO"

          • Jest nam miło poinformować, że nasza szkoła wygrała ogólnopolski konkurs "Mistrzowie KMO" zdobywając dla szkoły 1500zł. Do konkursu wybraliśmy jedno z naszych działań, wyróżniające się innowacyjnością i zaangażowaniem uczniów. Wybór - trafny jak się okazało - padł na realizowane działania w zakresie biologiczno-chemicznym nt porostów (projekt eTwinning oraz udział w pikniku nauki). 

          • Gminny Konkurs Piosenki Obcojęzycznej

          •  

             

            Na przełomie grudnia i stycznia 2021/2022 uczniowie naszej szkoły wzięli udział  w Gminnym Konkursie Piosenki Obcojęzycznej organizowanym przez Szkołę Podstawową im. Świętej Królowej Jadwigi w Wólce Podleśnej.
            Celem konkursu była popularyzacja nauki języków obcych, rozwijanie umiejętności wokalnych wśród uczniów, kształtowanie umiejętności współzawodnictwa, nawiązanie współpracy międzyszkolnej oraz promocja alternatywnych form spędzania wolnego czasu.

             Konkurs podzielony został na dwie kategorie wiekowe: klasy IV-VI oraz klasy VII-VIII.

            W pierwszej kategorii wiekowej  II  miejsce zajął uczeń klasy 6 -
            Szczepan Drupka

            W drugiej kategorii wiekowej II miejsce zajęła uczennica klasy 8 -

            Julia Tracz

            Doceniając starania wszystkich uczestników, gratulujemy szczególnie tym, którzy zajęli punktowane miejsca.

            Jednocześnie zachęcamy wszystkich uczniów do brania udziału w kolejnych konkursach.

                                                                                               

                                                                                                         

          • Ogólnopolska Akcja Kolędników Misyjnych

          • 18 stycznia 2022 r. członkowie Szkolnego Koła Misyjnego kwestowali w naszej szkole na rzecz swoich rówieśników z krajów Azji Środkowej.

            Z serca dziękujemy wszystkim, którzy z życzliwością przyjęli kolędników oraz wsparli ubogie i niepełnosprawne dzieci z Kazachstanu, Uzbekistanu i Kirgistanu.

          • Projekt eTwinning "Tajemnicze porosty"

          • Pragniemy poinformować, że praca naszych uczniów i nauczycieli została nagrodzona przyznaniem Krajowej Odznaki Jakości za projekt eTwinning "Tajemnicze porosty" założony i prowadzony przez nauczyciela, p. Katarzynę Hałys. 

            W polskim projekcie brało udział aż 30 szkół z terenu całej Polski. Tematem analiz były niezwykle ciekawe i nieco zapomniane (wręcz pomijane) organizmy jakimi są porosty – świetne biowskaźniki zanieczyszczenia powietrza tlenkami siarki.

          • Fundacja Chlorofil zaprasza do udziału w konkursie ekologicznym. Im mniej śmieci tym więcej surowców wtórnych!

          • Czy wiesz ile śmieci wyrzucasz? Jeden worek tygodniowo? Dwa? A może cztery? Ile jest tam plastiku i metali, a ile papieru? Ile szkła? Ile to miesięcznie? A ile w roku?

            Wyobraź sobie, że płacisz ryczałtową stawkę za 12 worków śmieci rocznie. Jeden miesięcznie. Jeśli przekroczysz ten limit, zapłacisz dopłatę za każdy dodatkowo wyrzucony worek. Co zrobisz, aby zmniejszyć ilość wyrzucanych śmieci? W tej grze zdobędziesz punkty albo zmniejszając ich ilość albo oddając jak najwięcej do recyklingu. A najlepsi mogą otrzymać tytuł „Ambasadora sortowania”….

            To jest oczywiście tylko hipotetyczny scenariusz gry planszowej. Już wkrótce poznamy inne, mamy nadzieję, dużo lepsze scenariusze, z których sami chętnie skorzystamy w domu, by lepiej segregować śmieci, kontrolować ich ilość oraz jak najwięcej kierować do recyklingu.

            15-tego stycznia br. startuje 8-ma edycja ogólnopolskiego konkursu ekologicznego Mistrz Recyklingu i przyjaciele, dla dzieci szkół podstawowych. Konkurs otrzymał patronat Ministra Edukacji i Nauki oraz Kuratoriów Oświaty w Warszawie, Gdańsku i Katowicach. W terminie od 15 stycznia 2022 do 30 marca 2022 dzieci z klas 4-6 będą mogły przygotować dwa zadania konkursowe: pierwsze będzie polegało na wymyśleniu scenariusza gry zachęcającej do recyklingu opakowań, a w drugim trzeba przekonać przyjaciół do selektywnej zbiórki i recyklingu elektroodpadów w formie krótkiego filmiku. Wiele rad i wskazówek przekażemy uczestnikom w materiałach edukacyjnych dostępnych na stronie internetowej konkursu: www.chlorofil.com.pl

            Warto podjąć to wyzwanie i zgłosić się do rywalizacji zespołowej: członkowie najlepszego ekozespołu; tego, który otrzyma najwyższą punktację jury, otrzymują nagrody w formie półdniowego wyjazdu związanego z ochroną środowiska.

            Ponadto w terminie 15.01.2022 – 30.03.2022 odbędzie się V wirtualna Liga Recyklingu, rozgrywka internetowa na punkty w dwóch aplikacjach edukacyjnych: Liga Elektrorecyklingu i Przyjaciele Recyklingu. Najlepsi otrzymają atrakcyjne nagrody rzeczowe: tablety do nauki. W tym roku po raz pierwszy przyznamy też nagrody  w formie najbardziej  potrzebnych pomocy dydaktycznych dwóm najlepszym placówkom edukacyjnym.

            Konkurs promuje edukację ekologiczną oraz doskonali kompetencje kluczowe takie jak korzystanie z technologii informatycznych czy aplikacji internetowych przekazujących wiedzę ekologiczną, nt. postaw i wzorów ekologicznego postępowania, a także recyklingu surowców naturalnych wykorzystywanych do produkcji nowych technologii.

            Odpowiedzi na zadania konkursowe trzeba też świetnie zaprezentować, bo kryteriami oceny będzie nie tylko wiedza uczestników, ale oryginalność w podjęciu tematu czy staranność wykonania zadania. Uczniowie będą pracować w małych zespołach, ucząc się współpracy w grupie, co jest ważnym elementem wychowania

            Organizatorem konkursu jest organizacja pozarządowa Fundacja Chlorofil, KRS nr 0000393451, adres siedziby: Ropki 7, 38-316 Wysowa Zdrój.

            Partnerami są: Eko-Punkt Organizacja Odzysku Opakowań S.A. i ELECTRO – SYSTEM Organizacja Odzysku Sprzętu Elektrycznego i Elektronicznego S.A.

            Więcej na temat konkursu na stronie internetowej www.chlorofil.com.pl

            Kontakt do koordynatora: tel. 608 633 593, e-mail: chlorofil@chlorofil.com.pl

            Konkurs jest bezpłatny.

          • Podsumowanie projektu eTwinning "Tajemnicze porosty"

          • Dziękujemy Wszystkim uczniom za zaangażowanie na rzecz projektu. To była Wasza ciężka praca!

            Przyminamy, że w polskim projekcie brało udział aż 30 szkół z terenu całej Polski. Tematem naszych analiz były niezwykle ciekawe i nieco zapomniane (wręcz pomijane) organizmy jakimi są porosty - świetne biowskaźniki zanieczyszczenia powietrza tlenkami siarki. 

            Podsumowanie Waszych działań znajduje się w e-book'u: https://www.storyjumper.com/book/read/119519952

            Katarzyna Hałys

          • Nauka zdalna

          • Dyrektor Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Stobiernej informuje, że od 20 grudnia 2021r. do 9 stycznia 2022r. zajęcia dla uczniów kl. I-VIII będą odbywać się w systemie zdalnym.W tym czasie przedszkole pracuje bez zmian. Zajęcia rewalidacyjne dla uczniów naszej szkoły posiadających orzeczenie o kształceniu specjalnym oraz zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej również będą odbywać się w formie zdalnej. Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 13 grudnia 2021r. dyrektor szkoły na wniosek rodziców uczniów uczęszczających do kl.I-III szkoły podstawowej, którzy nie mogą zapewnić opieki swoim dzieciom w tym okresie zorganizuje dla tych uczniów opiekę na terenie szkoły. Umożliwi dzieciom objętym opieką realizację zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na terenie szkoły.Wnioski proszę składać do dnia 30.12.2021r. na adres e-mail szkoły: sp2stobierna@op.pl lub osobiście w sekretariacie szkoły do godz.13:00.

            Wniosek.pdf

          • MATEMATYCZNE CHOINKI

          • MATEMATYCZNE CHOINKI

             

            Przed zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia uczniowie naszej szkoły przystąpili (zgodnie
            z tradycją) do strojenia choinek rożnymi ozdobami świątecznymi. W swoich pomysłach poszli dalej pokazując , że można choinkę wykonać łącząc dobrą zabawę z matematyką. Do tego celu wykorzystali bryły  oraz figury płaskie. Uczniowie klasy 8  musieli dodatkowo pokazać, że potrafią obliczać objętości i pola powierzchni całkowitych brył. Dla nich też została utworzona specjalna choinka
            z zagadnieniami z działu  „ Potęgi i pierwiastki”. Mogli więc sprawdzić swoją zdobytą wiedzę 
            w zupełnie inny sposób niż ma to miejsce na lekcjach matematyki. Młodsi uczniowie tzn. z klasy 4-5 zrobili bombki choinkowe z wielokątów( kwadraty, trójkąty itp.). Na korytarzu szkolnym zorganizowana została wystawa z pracami , które mogli wszyscy podziwiać. Uczniowie najlepszych prac zostali wyróżnieni dyplomami i nagrodami rzeczowymi. Jury skorzystało z pomocy uczniów klas 1-3 którzy wybrali najładniejsze ozdoby choinkowe. Oto zwycięzcy.

            1. Judyta Traczyk
            2. Wiktoria Pilecka
            3. Amelia Mika
            4. Oliwia Ożóg

                                                                    GRATULUJEMY    

            AGNIESZKA BERNAT

          • „Międzynarodowy Dzień Tabliczki Mnożenia”.

          • Klasy 4-8 obchodziły „Międzynarodowy Dzień Tabliczki Mnożenia”. Ponieważ uczniowie klas 1-2 nie znają tabliczki mnożenia , dla nich został zorganizowany ” Dzień liczenia: dodawania i odejmowania”. Na zajęciach świetlicowych Pani Magdalena Fluda przeprowadziła  konkurs szybkiego liczenia . Zagadki matematyczne zostały przydzielone adekwatnie do danej klasy .  Uczniowie klasy 3 musieli wykazać się ponadto znajomością tabliczki mnożenia. Za prawidłowe odpowiedzi każdy  z uczestników otrzymywał  naklejkę. Młodzież  sprawnie liczyła, dlatego nagrodą dla wszystkich  był słodki poczęstunek. Wspólne rozwiązywanie zadań z matematyki stało się ciekawą zabawą w której zostali  wyłonieni ci najlepsi:

            Klasa1: Nataniel Słonina

            Klasa2: Michał Kruczek

            Klasa 3 : Emilia Michalik

                                                                    GRATULUJEMY!!!

             

                                                                                                                   Opracowała:

                                                                                                                    A.Bernat , M.Fluda.

          • „Matematyka w kuchni”

          • Matematyka towarzyszy każdemu człowiekowi w życiu codziennym co udowodnili uczniowie klasy 8 biorąc udział w  projekcie „Matematyka w kuchni”. Program z matematyki dla tej klasy przewiduje opanowanie zagadnień związanych z zastosowaniem proporcji. Wykazując się twórczym i logicznym myśleniem pokazali , że w praktyce bardzo często wykorzystuje się umiejętność obliczania proporcji , nawet w kuchni z czego nie każdy zdaje sobie sprawę. Zadaniem ich było wykonanie ulubionych potraw na podstawie wyszukanych przepisów z Internetu czy książek kucharskich.  Trudność polegała na tym, że należało zmienić ilość składników w stosunku do podanych w przepisach.  Np. zamiast 5 jajek użyć 4  i zmieniając proporcjonalnie ilości pozostałych składników. Uczniowie prawidłowo obliczyli potrzebne ilości produktów, czego dowody znajdują się na zamieszczonych zdjęciach.

                                                                                                                         Agnieszka Bernat

            8

          • Nasi uczniowie wyróżnieni w gminnym konkursie.

          • Składamy gratulacje naszym uczniom: Filipowi Trzciańskiemu i Miłoszowi Trzciańskiemu za zdobycie wyróżnienia oraz Julii Trzciańskiej i Judycie Traczyk za godne reprezentowanie szkoły w Gminnym Konkursie Literackim na "ludowe" przysłowie/porzekadło dotyczące zagospodarowania domowych odpadów i prawidłowego z nim postępowania oraz zagrożeń wynikających z nieprzestrzegania proekologicznych zasad dotyczących odpadów. 

          • 6 grudnia to wyjątkowy dzień, w którym w sposób szczególny dbamy o najmniejszych.

          • Zapraszamy wszystkich chętnych do wsparcia podarunkami Podopiecznych Fundacji Podkarpackie Hospicjum dla Dzieci.

            Produkty (nowe rzeczy) można przynosić do szkoły do 30 LISTOPADA i składać do pudełka znajdującego się w przedsionku szkoły.

            Jako organizatorzy akcji zwracamy się z prośbą do wychowawców, aby zachęcali uczniów do przyłączenia się do akcji. Uczniowie, którzy przyłączą się do akcji by sprawić radość chorym dzieciom nagrodzeni zostaną uwagą pozytywną.